26 Karya Tulis Guru pada Masa Pandemi (PTS, PTK, dan Best Practice)

Spesifikasi:

Kode: 0610007
Judul: 26 Karya Tulis Guru pada Masa Pandemi (PTS, PTK, dan Best Practice)
Penulis: 

1. Fadiyah Suryani, M.Pd.Si.
2. Fadiyah Suryani, M.Pd.Si.
3. Edy Prajaka, S.Pd.
4. Arif Jamali, S.Pd., M.Pd.
5. Bambang Mintaraga, S.Pd.
6. Dra. Dwi Essy Sumaryanti
7. Dra. Praptanti Rahayu
8. Dra. Suti Juneti
9. Irwan Yusuf, M.Sc.
10. Dra. M. C. Indri Wahyuningsih
11. Sapto Nugroho, S.Pd., M.Pd.
12. Dra. Dyah Puspitarini, M.Pd.
13. Siti Zaeriya, S.Pd.
14. Nurdiyah Suryani, S.Pd. Samsiyati, S.Pd.
15. Rudarti, S.Pd.
16. Nur Aini Budiastuti, S.Pd.
17. Sri Wahyuni, S.Pd.
18. Sri Windartati, S.Pd.
19. Budi Hayati, S.Pd.
20. Susanti, S.Pd.
21. Rr. Neny Dewayani, S.Pd.
22. Ririn Wahyu Priyanti, M.Pd.
23. Diah Purwandari, S.Pd.
24. Dyah Muslihah, S.T.
25. Bayu Kurniawan, S.Pd.
26. Rizky Puspitadewi, S.Pd.

ISBN: 978-623-7421-47-4

Terbit: 16-Sep-21
Tebal: 314 (xx+294) halaman
Ukuran: 14.5x21 cm
Harga: Rp80.000


Deskripsi:
Aktivitas pembelajaran pada masa pandemi hanya dapat dilakukan secara daring. Namun, bagi jiwa yang inovatif dan kreatif, ini hanya menandakan saatnya manusia menghidupkan daya kreativitasnya. Fadiyah Suryani, M.Pd.Si., Kepala Sekolah SMA Negeri 5 Yogyakarta, mengajak para guru untuk mengambil langkah kreatif dengan melakukan penelitian tindakan kelas. Ia sendiri juga melakukan penelitian tindakan sekolah untuk mendukung keberhasilan gerakan ini.
Buku ini adalah hasil dokumentasi dari kreativitas para guru tersebut, berisi 26 tulisan yang disarikan dari PTS, PTK, dan best practice yang dilakukan para guru selama pandemi dengan mata pelajaran yang diampu masing-masing: Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Bahasa Jerman, Bahasa Jawa, Matematika, Biologi, Fisika, Kimia, Bimbingan Konseling, Sosiologi, Geografi, Ekonomi, Sejarah, PPKn, Seni Budaya, Olahraga, TIK. Semua tulisan melaporkan adanya dampak positif bagi keberhasilan pembelajaran.

Daftar Penulis dan Tulisan:

• Sambutan Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Daerah Istimewa Yogyakarta ~ Didik Wardaya, S.E, M.Pd.
• Sambutan Kepala Balai Pendidikan Menengah Kota Yogyakarta ~ Dra. Triana Purnamawati, M.M.
• Sambutan Pengawas Pembina SMA Negeri 5 Yogyakarta ~ Dra. Reni Herawati, M.Pd.B.I.
• Sambutan Kepala Sekolah SMA Negeri 5 Yogyakarta ~ Fadiyah Suryani, M.Pd.Si.

1. Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Pemantauan Karakter Siswa dengan Metode Mentoring ~ Fadiyah Suryani, M.Pd.Si.
2. Memantapkan Pengambilan Jurusan di SNMPTN dengan Teknik Cinematherapy ~ Edy Prajaka, S.Pd.
3. Wagetub Solusi Pembelajaran Daring Matematika ~ Arif Jamali, S.Pd., M.Pd.
4. Menulis Resensi Menjadi Mudah dengan Barja Pintar ~  Bambang Mintaraga, S.Pd.
5. Asyiknya Belajar Biologi Melalui Media V-LAB ~ Dra. Dwi Essy Sumaryanti
6. Praktik Berbicara Teks Eksplanasi Menjadi Mudah Melalui Video ~ Dra. Praptanti Rahayu
7. Peningkatan Resiliensi Matematis Menggunakan Problem Based Learning dengan Google Classroom ~ Dra. Suti Juneti
8. Peningkatan Aktivitas dan Hasil Pembelajaran Fisika Materi Gerak Melingkar Melalui Penerapan IBL (Inquiry Based Learning) pada Siswa Kelas X Semester 1 ~ Irwan Yusuf, M.Sc.
9. Penumbuhkembangan Afeksi Melalui Puisi Bertoga Berbasis Proyek ~ Dra. M. C. Indri Wahyuningsih
10. Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay-Two Stray (Ts-Ts) pada Program Kemitraan ~ Sapto Nugroho, M.Pd.
11. Meningkatkan Nilai Karakter Cinta Tanah Air dan Semangat Kebangsaan pada Pembelajaran Era Pandemi ~ Dra. Dyah Puspitarini, M.Pd.
12. Vlog Tingkatkan Motivasi Belajar Senam Aerobik ~ Siti Zaeriyah, S.Pd.
13. Mengantarkan Peserta Didik Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Recount Menggunakan Model Pembelajaran Project Based Learning dengan Media Gambar ~ Nurdiyah Suryani, S.Pd.
14. Asyiknya Belajar Sistem Indra dengan Quizizz ~ Samsiyati, S.Pd.Si.
15. Keefektifan Model Pembelajaran Takasimura Menggunakan Media Kontur Tiga Dimensi Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Peta Topografi ~ Rudarti, S.Pd.
16. Problem Based Learning Efektif Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi APBN dan APBD di Kelas XI IPS 1 SMA Negeri 5 Yogyakarta Tahun Pelajaran 2020/2021 ~ Nur Aini Budiastuti, S.Pd.
17. Penerapan Discovery Learning Berbantuan Animasi Audio Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi HIV/AIDS Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 5 Yogyakarta Tahun Pelajaran 2020/2021 ~ Sri Wahyuni, S.Pd.
18. Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan “Wavic” Pada Materi Plantae Kelas X MIPA 3 SMA N 5 Yogyakarta Tahun Pelajaran 2020/2021 ~ Sri Windartati, S.Pd.
19. Pembelajaran Cycle 7E Untuk Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XI MIPA 3 SMA Negeri 5 Yogyakarta ~ Budi Hayati, S.Pd.
20. Problem Based Learning Menggunakan WhatsApp Sebagai Alternatif Solusi Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik di Kelas X MIPA 3 SMAN 5 Yogyakarta ~ Susanti, S.Pd.
21. Bilima Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Berbahasa Jerman ~ Rr. Nenny Dewayani, S.Pd.
22. Pembuatan Poster Materi Konflik dan Upaya Penyelesaiannya Mata Pelajaran Sosiologi ~ Ririn Wahyu Priyanti, S.Sos., M.Pd.
23. Tiktok Memotivasi Siswa Belajar Tari Kreasi ~ Diah Purwandari, S.Pd.
24. Penggunaan Media “CoVid“ untuk Membuat Motion Graphic Powerpoint ~ Dyah Muslihah, S.T.
25. Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Jawa Krama pada Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) dengan Metode Role Playing Berbasis WAGVC pada Kelas X IPS 1  ~Bayu Kurniawan, S.Pd.
26. Membangun Kemampuan Berpikir Kritis Siswa di Era Pandemi dengan Problem Based Learning Berbantuan Multimedia Interaktif Berbasis Mobile ~ Rizky Puspitadewi, S.Pd.